אנימציה פוגשת תנועה, עיצוב וסיפור
מחלקת אנימציה במנשר
אנחנו כבר באמצע סמסטר א’, ובשלב הזה העבודות כבר זזות, הדימויים מתגבשים, והכיתה מתמלאת בניסיונות וגילויים קטנים.
במהלך הסמסטר, הסטודנטים עובדים דרך תהליך מתמשך של עשייה, ניסוי וחיפוש, וכך מתחילים להיווצר תוצרים ראשונים שמאפשרים הצצה למה שקורה בכיתות.
________________________________________
שוקלים לימודי אנימציה?
הצצה למה שקורה עכשיו במחלקה.
__________________________________
בימוי אנימציה | שנה ב׳
מרצה: יאיר הראל
בקורס בימוי אנימציה, הסטודנטים התבקשו להתחיל מדמות אחת וקטע סאונד אחד.
המטרה הייתה, לגרום לדמות לא רק לזוז, אלא גם לדבר, להגיב ולשדר אופי דרך תנועה, קצב והבעה.
לאורך העבודה על התרגיל, הסטודנטים עברו דרך סקיצות, ניסיונות ותיקונים, ובמקביל צפו יחד בעבודות שונות בכיתה.
מתוך התהליך, עלתה השאלה כיצד החלטות קטנות בתנועה ובקצב משפיעות על הסצנה כולה, ואיך סאונד ודימוי נפגשים לכדי סיפור קצר שעובד.
______________________________________________
מסקרן אתכם איך נראית אנימציה בתהליך?
אלו חלק מהעבודות שנוצרו בכיתה.
______________________________________________
עיצוב לאנימציה
מרצה: נטע כהן
בקורס עיצוב לאנימציה, הפעם, נקודת המוצא הייתה מילה אחת.
עם זאת, הסטודנטים לא התבקשו להסביר אותה, אלא לעבוד איתה כחומר גלם לעיצוב ולתנועה.
באמצעות עבודה עם טיפוגרפיה, צבע, צורה וסאונד, הם בדקו כיצד מילה יכולה להשתנות, להתפרק ולקבל משמעות חדשה כשהיא נכנסת לתנועה.
לכן, הדגש היה על בחירות עיצוביות שמייצרות תחושה ורעיון ולא על המחשה ישירה או פתרון "ברור".
______________________________________________
פוטושופ לאנימציה
מרצה: דניאל כהן
בקורס פוטושופ לאנימציה, הסטודנטים עבדו עם פריים קולנועי קיים.
המשימה הייתה לעבד אותו לפוסטר: לבחור מה נשאר בפריים, מה יוצא, ואיך טקסט וקומפוזיציה משנים את הקריאה של הדימוי.
דרך העבודה על התרגיל, נבחנה השאלה כיצד ניתן לספר סיפור דרך תמונה אחת בלבד, וכן איך החלטות חזותיות מדויקות יוצרות הקשר ומשמעות חדשים.
כך, באמצע סמסטר א’, אפשר לראות כיצד התהליך הלימודי במחלקת אנימציה במנשר מתרגם לעשייה, לתנועה ולתוצרים שנמצאים עדיין בתהליך התהוות.
______________________________________________
מתעניינים בלימודי אנימציה במנשר?
רוצים להצטרף למחלקת אנימציה בשנה הקרובה?
03-688-7090
[email protected]
______________________________________________
|
|














