דגשים ומטרות בשנה ג' – לימודי ציור, לימודי פיסול
- שכלול השפה ופיתוח סגנון.
- הרחבת הטכניקה והטכנולוגיות של האמנות העוסקת בחומר ושל אמנויות מקבילות.
- אמנות עכשווית, תרבות עכשווית, רעיונות בשלב היווצרות.
- באמצע סמסטר א' יערך שבוע יוצרים וחוקרים שיציע רעיונות והיבטים שאינם מצויים במערכת.
|
סמסטר א'
|
סמסטר ב'
|
|
מושגים בשפה וסגנון 1+ | מושגים בשפה וסגנון 2+ | חובה |
קורס שנתי מרכזי שיעסוק בקשר שבין אמירה וקונספט לבחירת שפה אסטתית. הקורס יפרוס נושאים בשיח העכשווי ואת אופני הייצוג שלהם ובלימוד של עמדות צפייה והתבוננות שונות. הקורס יאפשר עבודה בטכניקות שונות וישים דגש על פיתוח שפה אישית. |
קורס שנתי מרכזי שיעסוק בקשר שבין אמירה וקונספט לבחירת שפה אסטתית. הקורס יפרוס נושאים בשיח העכשווי ואת אופני הייצוג שלהם ובלימוד של עמדות צפייה והתבוננות שונות. הקורס יאפשר עבודה בטכניקות שונות וישים דגש על פיתוח שפה אישית. |
מושגים בציור 1+ | מושגים בציור 2+ | רשות |
שכלול והתמקצעות בטכניקות ציור, מצעים מיוחדים, טכניקות מיוחדות. פיתוח השפה הייחודית לכל אמן תוך דגש על חשיבה ביקורתית וניתוח שדה האמנות העכשווי. |
שכלול והתמקצעות בטכניקות ציור, מצעים מיוחדים, טכניקות מיוחדות. פיתוח השפה הייחודית לכל אמן תוך דגש על חשיבה ביקורתית וניתוח שדה האמנות העכשווי. |
פיסול, מייצב, חלל 1+ | פיסול, מייצב, חלל 2+ | רשות |
שכלול עבודה עם חומרים תלת ודו ממדיים: רישום, צבע, וידיאו, צילום, טכניקות מיוחדות.
הקורס שם דגש על חומר ומדיום : הדיוק שבמעבר בין מדיומים שונים מתוך מודעות ברורה של כל מדיום ושימושו. נברר את התרומה ליצירה בעקבות מעברים אלו. וכן שאלת ההצבה – כיצד עובד פסל בחלל, היכן מציבים אותו, איך מתקשרת קבוצת אובייקטים לכלל מייצב. |
שכלול עבודה עם חומרים תלת ודו ממדיים: רישום, צבע, וידיאו, צילום, טכניקות מיוחדות.
הקורס שם דגש על חומר ומדיום : הדיוק שבמעבר בין מדיומים שונים מתוך מודעות ברורה של כל מדיום ושימושו. נברר את התרומה ליצירה בעקבות מעברים אלו. וכן שאלת ההצבה – כיצד עובד פסל בחלל, היכן מציבים אותו, איך מתקשרת קבוצת אובייקטים לכלל מייצב. |
מבוא לקולנוע או וידאו ארט 1+ | מבוא לקולנוע או וידאו ארט 2+ | חובה |
הקורס עוסק בתפקידו של הבמאי בתעשיית הקולנוע ומתמקד בשאלה כיצד מתרגמים תסריט כתוב לשפה ויזואלית. מבין הנושאים שיילמדו ויתורגלו במהלך השנה: פריים, שוט, מיזנסצנה, שימוש בחלל וזמן, ההבדל בין סרט עלילתי לתיעודי ובינו לבין כתבה, מהי שפה ויזואלית, התבוננות, פרשנות, אמירה, נקודת מבט אישית. |
הקורס עוסק בתפקידו של הבמאי בתעשיית הקולנוע ומתמקד בשאלה כיצד מתרגמים תסריט כתוב לשפה ויזואלית. מבין הנושאים שיילמדו ויתורגלו במהלך השנה: פריים, שוט, מיזנסצנה, שימוש בחלל וזמן, ההבדל בין סרט עלילתי לתיעודי ובינו לבין כתבה, מהי שפה ויזואלית, התבוננות, פרשנות, אמירה, נקודת מבט אישית. |
אמנות ישראלית 1+ | אמנות ישראלית 2+ | חובה |
הקורס יתמקד באמנות מקומית ויסקרה מאמצע המאה הקודמת ועד זמן הווה. הקורס יצביע על מגמות וזרמים מרכזים בעשייה הארץ ישראלית עד רגעיה הפוסט ציוניים והשתלבותה בסצנה העולמית. הקורס יתייחס להשפעות עולמיות על השדה המקומי וכן יתעכב על ייחודה של האמנות הישראלית והתייחסותה לנרטיב הפוליטי. הקורס יכלול סיור במוזיאונים ותערוכות ומפגש עם אמנים. |
הקורס יתמקד באמנות מקומית ויסקרה מאמצע המאה הקודמת ועד זמן הווה. הקורס יצביע על מגמות וזרמים מרכזים בעשייה הארץ ישראלית עד רגעיה הפוסט ציוניים והשתלבותה בסצנה העולמית. הקורס יתייחס להשפעות עולמיות על השדה המקומי וכן יתעכב על ייחודה של האמנות הישראלית והתייחסותה לנרטיב הפוליטי. הקורס יכלול סיור במוזיאונים ותערוכות ומפגש עם אמנים. |
קורס בחירה ממחלקות אחרות 1+ | קורס בחירה ממחלקות אחרות 2+ | חובה |
|
|
אמונות ואמנויות 1+ | אמונות ואמנויות 2+ | חובה |
הקורס יפתח בסקירת התמורות המתחוללות בימינו. בהמשכו הוא יראה כיצד ניתן לפרשן, לבחון אותן ואף לחוותן – באמצעות גישה של פרשנות דינמית ובינתחומית.
הקורס יציע תפיסות עולם פילוסופיות ביחס לאמנויות ואמונות, דתות, מיתוסים וסיפורים, פולחנים וטקסים של חניכה, ריבוי, תיקון והתחדשות – ויראה כיצד מגעת בהן היצירתיות לכדי התגלות כבריאה או לידה מחדש.
היצירתיות תוצג בכל הופעותיה בעבר מתוך כוונה לפתוח אותה לעתיד. |
הקורס יפתח בסקירת התמורות המתחוללות בימינו. בהמשכו הוא יראה כיצד ניתן לפרשן, לבחון אותן ואף לחוותן – באמצעות גישה של פרשנות דינמית ובינתחומית.
הקורס יציע תפיסות עולם פילוסופיות ביחס לאמנויות ואמונות, דתות, מיתוסים וסיפורים, פולחנים וטקסים של חניכה, ריבוי, תיקון והתחדשות – ויראה כיצד מגעת בהן היצירתיות לכדי התגלות כבריאה או לידה מחדש.
היצירתיות תוצג בכל הופעותיה בעבר מתוך כוונה לפתוח אותה לעתיד. |